Prestes Jacaúna, Ricardo Daniell, Miriam Garcia Müller, e Crediné Silva de Menezes. 2022. “O Uso De Laboratórios Virtuais Por Educandos Com Deficiência Visual/ Cegos No Ensino De Ciências: Uma Revisão Sistemática De Literatura”. Revista Novas Tecnologias Na Educação 20 (1). Porto Alegre:91-101. https://doi.org/10.22456/1679-1916.126513.