Lacerda Gomes Loiola, Alex, e Francisco Kelsen de Oliveira. 2021. “Mapeamento sistemático Sobre a avaliação Da Aprendizagem No Ensino De lógica De programação No Ensino médio”. RENOTE 19 (1). Porto Alegre:523-32. https://doi.org/10.22456/1679-1916.118544.