Ferri, Juliana, y Selma dos Santos Rosa. 2016. «Como O Ensino De Programação De Computadores Pode Contribuir Com a Construção De Conhecimento Na Educação Básica Uma Revisão Sistemática Da Literatura». RENOTE 14 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.70689.