Erbs da Costa, Simone, Indianara A. de Souza, Délio Delcio Augusto Hofelmann, Fabiola Sucupira Ferreira Sell, e Carla Diacui Medeiros Berkenbrock. 2016. “Desafios Na Arte Se Ensinar Inclusiva: A Relação Professor E Intérprete Na Inclusão Do Surdo”. RENOTE 14 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.70647.