Radaelli, Mara Regina Rosa, e Fabiane Sarmento Oliveira Fruet. 2011. “PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS E PROFESSORES POTENCIALIZADOS PELAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO”. RENOTE 9 (1). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.21969.