Froz, Bruno Eduardo Silva, Eráclito de Souza Argolo, e Jociele de Abreu da Silva. 2025. “Jogo Sério No Ensino De química: Um Estudo De Caso Sobre a Modelagem didática De reações De síntese”. RENOTE 23 (1). Porto Alegre:451-62. https://doi.org/10.22456/1679-1916.149289.