Lautert , Cíntia, Fernanda Costa Arusievicz, Lucas Ivaniski Mello, Rosane Aragón, e Jose Valdeni De Lima. 2025. “Arquitetura pedagógica De Debate De Teses E O Processo De Tomada De Consciência: Um Estudo De Caso Na pós-graduação”. RENOTE 23 (1). Porto Alegre:90-99. https://doi.org/10.22456/1679-1916.149210.