SILVA DE SOUZA, N.; SANTIAGO, G.; VALDENI DE LIMA, J.; BASTOS DO CANTO FILHO, A.; TRINDADE PERRY, G. Análise das Trajetórias de Aprendizagem de Estudantes Inscritos em um MOOC. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 1, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.86034. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/86034. Acesso em: 29 nov. 2022.