BARCELOS, G. T.; BATISTA, S. C. F.; MOREIRA, L. da S.; BEHAR, P. A. USO EDUCACIONAL DE TABLETS: ESTUDO DE CASO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. RENOTE, Porto Alegre, v. 11, n. 1, 2013. DOI: 10.22456/1679-1916.41652. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/41652. Acesso em: 1 fev. 2023.