BEHAR, atricia A.; PASSERINO, L.; BERNARDI, M. Modelos Pedagógicos para Educação a Distância: pressupostos teóricos para a construção de objetos de aprendizagem. RENOTE, Porto Alegre, v. 5, n. 2, 2007. DOI: 10.22456/1679-1916.14242. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14242. Acesso em: 16 ago. 2022.