BASTOS, F. da P. de; MAZZARDO, M. D. Investigando as Potencialidades dos Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem na Formação Continuada de Professores. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 2, n. 2, 2004. DOI: 10.22456/1679-1916.13782. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13782. Acesso em: 15 abr. 2024.