JAQUES, P. A.; VICARI, R. PAT: um agente pedagógico animado para interagir efetivamente com o aluno. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 1, 2005. DOI: 10.22456/1679-1916.13738. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13738. Acesso em: 19 abr. 2024.