GARCIA MÜLLER, M.; SILVA DE MENEZES, C. Tecnologias educacionais acessíveis para apoiar o ensino de matemática: uma revisão sistemática de literatura. RENOTE, Porto Alegre, v. 19, n. 2, p. 41–50, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.121185. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/121185. Acesso em: 26 set. 2022.