MEDEIROS CHAVES DE VASCONCELOS, G.; SEDRAZ SILVA, J. C.; SEDRAZ SILVA, L. Avaliação da aceitação de tecnologias educacionais digitais aplicadas ao ensino-aprendizagem de matemática. RENOTE, Porto Alegre, v. 19, n. 1, p. 84–93, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.118393. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/118393. Acesso em: 18 ago. 2022.