MELLO DA SILVA, Paulo; N. C. A. LIMA, Marilia; A. A. FAGUNDES, Roberta; DA F. DE SOUZA, Fernando. DEP–DM: Uma Abordagem baseada em Ensemble Regression para o Diagnóstico de Problemas Educacionais. RENOTE, Porto Alegre, v. 18, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/1679-1916.106009. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/106009. Acesso em: 12 jul. 2025.