LOPES BITENCOURT, A.; GIL FERREIRA, E. A cultura Kaingang e o Scratch nas aulas de matemática: Uma proposta pedagógica para o ensino fundamental a partir do olhar etnomatemático. RENOTE, Porto Alegre, v. 19, n. 1, p. 503–512, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.118540. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/118540. Acesso em: 24 jun. 2025.