SILVA DE MENEZES, Crediné; NOGUEIRA DE CASTRO JÚNIOR, Alberto. Uma abordagem interdisciplinar para o pensamento computacional no ensino fundamental. RENOTE, Porto Alegre, v. 19, n. 1, p. 433–442, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.118533. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/118533. Acesso em: 12 set. 2026.