HODARA, Ricardo Holmer; VICARI, Rosa. O apogeu do cognitivismo racionalista (i.e. tradicional) da lingüística em Sperber & Wilson (S&W): os grandes sistemas mentais como ferramentas úteis na educação. RENOTE, Porto Alegre, v. 1, n. 1, 2003. DOI: 10.22456/1679-1916.13640. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13640. Acesso em: 6 set. 2026.