PEREIRA JUNIOR, L.; NASSER MATOS, S.; BRONOSKI BORGES, H. Análise dos Perfis de Alunos do Ensino Superior sobre a Realização de Aulas na Modalidade a Distância Durante Pandemia da Covid-19 Usando Algoritmos de Aprendizagem de Máquina. RENOTE, Porto Alegre, v. 18, n. 2, p. 336–345, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.110252. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/110252. Acesso em: 1 maio. 2025.