ADILSON VAHLDICK, Adilson Vahldick; THOMAS DA SILVA, Willeson. Um Jogo Sério para Suportar o Aprendizado do Modelo Atômico de Bohr. RENOTE, Porto Alegre, v. 18, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/1679-1916.105940. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/105940. Acesso em: 26 set. 2026.