SMANIOTTO BARIN, Claudia; SAIDELLES, Tiago; MACHADO ELLENSOHN, Ricardo; MARIA ARAÚJO SANTOS, Leila. Práticas pedagógicas inovadoras: o uso do podcast na perspectiva da sala de aula invertida. RENOTE, Porto Alegre, v. 17, n. 3, p. 518–526, 2019. DOI: 10.22456/1679-1916.99535. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/99535. Acesso em: 15 out. 2026.