ABILIO ALEJANDRO ALFONSO, Carlos. Estratégia didáctica para o desenvolvimento das práticas laboratoriais de electromagnetismo. RENOTE, Porto Alegre, v. 17, n. 1, p. 486–496, 2019. DOI: 10.22456/1679-1916.95900. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95900. Acesso em: 10 set. 2026.