P. PRESTES, L.; S. BOS, A.; KLEIN, G.; HALMENSCHLAGER, G.; ROSA, M.; ZARO, M. Estratégias Didáticas Interdisciplinares: A construção de Terminais para o Ensino Ecológico e Consciente. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 2, p. 392–401, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.89303. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/89303. Acesso em: 23 abr. 2025.