DE ARAÚJO SOARES, F.; MARIA WEIRICH DA SILVA COELHO, I. Desenvolvimento e validação de um instrumento para mapear e avaliar competências no processo de ensino-aprendizagem de Língua Espanhola. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 2, p. 341–350, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.89246. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/89246. Acesso em: 23 abr. 2025.