DOS SANTOS RANGEL, R.; CRISTINA FREITAS BATISTA, S.; TEIXEIRA BARCELOS PEIXOTO, G. SALA DE AULA INVERTIDA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM O AMBIENTE VIRTUAL SCHOOLOGY. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 1, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.86029. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/86029. Acesso em: 27 abr. 2025.