PISCHETOLA, Magda; DAMIANA HEINSFELD, Bruna. “Eles já nascem sabendo!”: desmistificando o conceito de nativos digitais no contexto educacional. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 1, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.85929. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/85929. Acesso em: 15 out. 2026.