KNEBEL CENTENARO ROCHA, F. Critérios de avaliação de recurso digital e princípios de aprendizagem: o jogo Mission US no ensino de Língua Inglesa. RENOTE, Porto Alegre, v. 15, n. 2, 2017. DOI: 10.22456/1679-1916.79227. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/79227. Acesso em: 24 abr. 2025.