AMARAL, Érico; HUEGEL, C.; GOMES, M.; BECKER, L.; CAMARGO, A.; TAROUCO, L. Proposta de um Portal Web alinhado a Teorias de Aprendizagem para o Apoio ao Ensino de Programadores Iniciantes. RENOTE, Porto Alegre, v. 13, n. 1, 2015. DOI: 10.22456/1679-1916.57802. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57802. Acesso em: 25 jun. 2025.