MIGLIA VACCA, Cassiano; DE FÁTIMA WEBBER DO PRADO LIMA, Maria. JORNAL ESCOLAR: PRODUÇÃO TEXTUAL, INTERATIVIDADE E O USO DAS TICS NAS ESCOLAS. RENOTE, Porto Alegre, v. 13, n. 1, 2015. DOI: 10.22456/1679-1916.57671. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57671. Acesso em: 30 set. 2026.