VITOR DE ALENCAR CARVALHO, C.; VEIGA, J. Desenvolvimento e utilização de materiais potencialmente significativos para o ensino de Torção em cursos de Engenharia: Uma experiência em sala de aula com o software GeoGebra. RENOTE, Porto Alegre, v. 13, n. 1, 2015. DOI: 10.22456/1679-1916.57596. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57596. Acesso em: 25 jun. 2025.