DA SILVA, Paula Aguiar. GEOMODELAGEM COM APRENDIZES DE UMA ESCOLA CICLADA. RENOTE, Porto Alegre, v. 10, n. 1, 2012. DOI: 10.22456/1679-1916.30823. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30823. Acesso em: 27 ago. 2026.