MÜHLBEIER, Andreia Rosangela Kessler; OLIVEIRA, Leander Cordeiro de; MOZZAQUATRO, Patrícia Mariotto; MEDINA, Rosecleia Duarte. Análise Comprobatória teórico–prática da semelhança entre dimensões para detecção de Estilos de Aprendizagem impactando na ausência de resultados significativos. RENOTE, Porto Alegre, v. 9, n. 2, 2011. DOI: 10.22456/1679-1916.25144. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/25144. Acesso em: 6 set. 2026.