MOURA, Antonio Guanacuy Almeida; SILVA, Thiago Reis da. Jogos Digitais como Ferramenta Interdisciplinar no Ensino de História e Lógica de Programação: uma Experiência no Ensino Médio Técnico. RENOTE, Porto Alegre, v. 24, n. 1, p. 109–120, 2026. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/157994. Acesso em: 5 set. 2026.