CARDOSO, Alessandra Andrade. Feedbacks em Ambientes Virtuais de Aprendizagem da teoria à prática. RENOTE, Porto Alegre, v. 22, n. 2, p. 135–140, 2024. DOI: 10.22456/1679-1916.142544. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/142544. Acesso em: 10 set. 2026.