FERNANDES, Tatyane Caruso. O Uso de Chatbots no Contexto da Aprendizagem Baseada em Problemas na formação inicial de professores. RENOTE, Porto Alegre, v. 21, n. 2, p. 188–197, 2023. DOI: 10.22456/1679-1916.137739. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/137739. Acesso em: 21 out. 2026.