SANTOS DE LIMA, Joélia; GITIRANA, Verônica. FrameAGAP: um framework para auxiliar estudantes com dificuldades no estudo das cônicas. RENOTE, Porto Alegre, v. 19, n. 2, p. 496–505, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.121373. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/121373. Acesso em: 22 ago. 2026.