FLÔRES, M. L. P.; TAROUCO, L. M. R.; REATEGUI, E. B. Orientações para o sequenciamento das instruções em um objeto de aprendizagem. RENOTE, Porto Alegre, v. 7, n. 1, 2009. DOI: 10.22456/1679-1916.14086. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14086. Acesso em: 10 maio. 2025.