França, R. S. de, & Amaral, H. J. C. do. (2013). Mineração de Dados na Identificação de Grupos de Estudantes com Dificuldades de Aprendizagemno Ensino de Programação. Revista Novas Tecnologias Na Educação, 11(1). https://doi.org/10.22456/1679-1916.41634