Otavio Rodrigues Mendes, L., José Alves Bueno, A., da Silva Dessbesel, R., & de Carvalho Rutz da Silva, S. (2019). Gamificação no Processo de Ensino e Aprendizagem de Estudantes Surdos: uma revisão sistemática. RENOTE, 17(3), 132–141. https://doi.org/10.22456/1679-1916.99434