Barbosa, D. N. F., & Bassani, P. B. S. (2013). Em direção a uma aprendizagemmais lúdica, significativa e participativa: experiências com o uso de jogos educacionais, tecnologias móveis e comunidade virtual com sujeitos em tratamento oncológico. RENOTE, 11(1). https://doi.org/10.22456/1679-1916.41622