De Marchi, A. C. B., Streit, I. R., Araújo, D. D. D., & Diedrich, M. S. (2011). A prática de tutoria online por meio de competências: estudo de caso de uma metodologia aplicada ao curso de Formação de Tutores. RENOTE, 9(1). https://doi.org/10.22456/1679-1916.21894