Godoy Martins Corrêa, D. ., & de Oliveira, T. . (2022). As inteligências múltiplas e as ferramentas educacionais desenvolvidas para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem de Lógica de Programação. RENOTE, 20(1), 379–388. https://doi.org/10.22456/1679-1916.126685