Lima, F., Sousa, C., Melo, N., Ribeiro-Novaes, E., Viana, D., & Soares Teles, A. (2021). Utilização de realidade aumentada e virtual por professores do ensino especial: uma análise de usabilidade e experiência do usuário. RENOTE, 19(2), 282–291. https://doi.org/10.22456/1679-1916.121228