[1]
Peixoto Marques, M. e Zanki Cordenonsi, A. 2017. Histórias Interativas para a Disciplina de História no Ensino Médio: Uma Abordagem de Autoria Compartilhada. Revista Novas Tecnologias na Educação. 15, 2 (dez. 2017). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.79190.