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Garcia, L.S., Costa, A.C. da R. e Franco, S.R. 2004. Comunidades Virtuais de Aprendizagem baseadas na Teoria de Interação Social de Piaget e suportadas por redes peer-to-peer. Revista Novas Tecnologias na Educação. 2, 1 (mar. 2004). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.13670.