Giraffa, L. 2009. Licenciaturas na Modalidade a Distância e o Desafio da Qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática. RENOTE. 7, 3 (dez. 2009), 53–63. DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.13515.