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Hodara, R.H. e Vicari, R. 2003. O apogeu do cognitivismo racionalista (i.e. tradicional) da lingüística em Sperber & Wilson (S&W): os grandes sistemas mentais como ferramentas úteis na educação. RENOTE. 1, 1 (fev. 2003). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.13640.