Rocha de Almeida, L. y Schilling Fuck, R. 2016. Novas Perspectivas da Docência no Ensino Superior: a importância da Tutoria Presencial em curso de Licenciatura em Educação a Distância. RENOTE. 14, 2 (dic. 2016). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.70719.