Santos da Costa, S. et al. 2014. Minerando dados sobre o desempenho de alunos de cursos de educação permanente em modalidade EAD: Um estudo de caso sobre evasão escolar na UNA-SUS. RENOTE. 12, 2 (dez. 2014). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.53539.