Sabino, M.M.F.L. et al. 2012. Uma análise cognitiva do processo de orientação de trabalho de conclusão de curso na modalidade a distância: o caso do projeto piloto do curso de Administração a distância da UFSC. Revista Novas Tecnologias na Educação. 10, 1 (Jul. 2012). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.30858.